網站首頁 網站收藏 【本網站內容版權所有,歡迎下載轉發,轉發請注明出處】
文章
《群書治要》兩年研修班 第二學期總結交流會(第1期)
2022-04-11安徽國禎書院

陶銳輔導員:

學長們好!上學期的期末考核,大家回答得都非常認真都很好,有些問題很值得分享出來與大家共沾法喜,有些問題也需要進一步深入交流探討。第二學期總結交流會將會分兩期進行,今天第1期我們將分享第1題和第5題大家的部分回答,第2期我們將交流探討第2題至第4題所涉及的問題。另外第6題關於大家的疑問,我們也將會以答疑課的方式分幾期來展開交流探討。

那我們開始今天的分享,首先我們來回顧一下第1題和第5題的題目。

第1題:本學期通過學習《品讀<群書治要>》課程,您有哪些心得感悟?

第5題:通過本學期學習,您覺得自己有哪些方面的改變和提升?

我們共同來感受大家的提升與法喜,這不僅會帶給我們更大的信心和力量,同時也是相觀而善,相互學習借鑒的過程,從而幫助自己不斷提升向上。

 

第1題:本學期通過學習《品讀<群書治要>》課程,您有哪些心得感悟?

學長:首先我是帶著一顆崇敬和感恩之心,來參加這學習班的學習。劉教授在第一講就講到:魏征在序文中這樣讚歎《群書治要》的歷史價值“用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀。”但是對我這個一個普通百姓而言,我學習《群書治要》,能夠讓我認識到自己身上的缺點,讓我看到那麼平凡人的不平凡的人生,它可以指引我以後的人生道路應該怎麼樣走。通過聽劉教授講課,我本人發生了很大的改變,最讓我受益的是我通過自身的改變,爭取到了身邊人際關係的和諧,但是唯獨和自己的先生的關係還是不能時時和諧,我知道是我做得不夠到位,先生有責任感,有感恩心,但遇事沉不住氣,易怒,說話愛圖言語上的痛快,有時沒覺得怎樣,他就對孩子和我發脾氣,他總覺得我們不夠尊敬他,我有時忍不住就跟他理論,結果他跟我說:你的國學是白學了!就是這一點我也很自責,我應該多給他一份理解和關懷,我的心,還不夠純淨。

我現在的學習還很膚淺,我會繼續深入學習,爭取最大限度發揮自己的一份力量,我可以跟我身邊的家人、朋友、同事、學生等人,去感染、宣傳我們博大精深的傳統文化。讓身邊的人都能夠重視倫理道德的教育,讓人們從心底不願意去做壞事,把做壞事看成是一件非常羞恥的事,這樣就可以在人們的心底築起了一道防止作惡的堤壩。

《大學》開篇就說:大學之道,在明明德。希望我們都能夠達到身心和樂,家庭和睦,期待我們共用社會和諧,世界和平。

 

學長:對傳統文化的學習有了自信心,只要是跟著老師學習,首先對自己修身太有幫助了,從跟老師學習那天開始就先從一句做起“行有不得反求諸己”半年後發現自己安靜了許多。然後再從老師講的去除五毒“怨恨惱怒煩”,孝敬乃是德之根本,去從深層意義解孝。還有尊師的重要性。這些為我補上基本做人的一課。

兩年後的今天我的話少了,笑容多了,家庭再也不吵架了,婆媳關係和諧了。說來也怪,以前我喊的聲最大,但最不得人心。現在我的話最少,徵求我意見的人多了。孩子犯錯的時候你不用吼他,看他一眼他就知道錯了,認錯了。通過每週跟老師學習,漸漸的懂了很多做人做事的道理。雖然我還達不到講課的能力,但充實了自己,也影響了身邊人。

 

學長:本學期學習了劉餘莉教授《品讀<群書治要>》課程第27到第52集,這一系列課程是劉教授將《群書治要》中的思想、理念、方法結合我們日常修身、齊家、治國、平天下進行講授,引經據典、深入淺出、契機契理、理事圓融,非常適合現代人的根基,即使不懂文言文,沒有看過《群書治要》原文的人也毫無障礙。

整個課程有52集,末學梳理了一下,第1集是介紹群書治要,第2~20集講修身,第21~30集講齊家,第30~50集講治國,第51集講平天下,第52集講傳統文化如何學習,整個課程循序漸進,非常系統而全面。

孔子在《論語》中說:“事父母能竭其力”,教導我們要盡心盡力地孝養父母,劉教授講了盡心竭力地養父母之身、養父母之德、養父母之智、養父母之心四個方面。末學的父母均已年逾六十,父親身體不好,心臟上了兩個支架,去年11月份曾暈倒在地,屬輕微中風,所幸沒有大礙。因為母親幫我帶孩子,父親這幾年一直是一人在家,末學想起非常後怕,這都是末學照顧不力,明知道父親的身體狀況,卻讓他一個人留在老家,而且還辛苦地種地、種菜、養魚,學習了傳統文化,我照顧父親卻還做得這麼差。去年11月份之後,我一直勸父親來長沙和我們一起生活,父親一來放不下家裏的雞、魚、田、地,二來怕和我們在一起生活不習慣,始終不肯過來。末學心裏想,一定是末學德行不夠,讓父親不能放心過來。隨後末學每天給父親打電話規勸,發動全家一起勸,也許是父親看到了我們的誠心,春節後,父親願意來長沙和我們一起生活了,末學心裏一塊石頭終於落了地。一大家人生活在一起,末學要耐心地做好服務,引導父母學習傳統文化,讓父母和我們在一起生活得舒心。

 

選擇這12位學長的回答為代表,讓我們真切的感受到傳統文化的魅力與力量。有些學長總結出傳統文化的精髓,並領納於心;有些學長則抓住一句經典或一句教誨,在生活中踐行落實,而得真實受用;有些學長結合自己生活中的具體情況,通過學習而發生巨大轉變,而從中有所體悟;有些學長則懷著無比恭敬和感恩之心來學習,也證實了“一份誠敬得一份利益”。末學讀過後內心都非常感動,也很受鼓舞,所以也希望和大家共沾法喜。

 

第5題:通過本學期學習,您覺得自己有哪些方面的改變和提升?

學長:在夫妻關係方面,在不滿意對方的事情上可以體諒丈夫的感受,因為體諒,自己也沒有那麼生氣,夫妻關係能夠更加和諧。

在和母親的相處上面,能夠反思自己的錯誤,體諒獨身老人在晚年的內心孤獨和痛苦,在遇到不和自己心意的事情的時候能夠考慮母親的感受

在和孩子相處上,更加注重身教的作用,因為明白孩子是自己的影本,在行事過程中更加謹慎自己的言行。

雖然還有很多做的不好的地方,但是通過自己的反思和改正,相信會一點點變得更好。

 

學長:通過本學期學習,更加豐富了我的認知,開闊了我的視野。從群的管理、義工老師的分工,課程的安排,群規的制定,義工老師的分享,各個方面都很受益!

首先是守時,定點發課,我也緊跟老師們努力學習,爭取按計畫堅持學習!“凡出言,信為先”。

第二,通過誦讀經典,覺知覺察的能力提升了,約束自己的能力提升了。老師的話和經典語句經常會主動冒出來引領自己的思想行為。所以感覺做事更加淡定和從容。

第三,感覺差距太大了,需要更加努力堅持學習!珍惜光陰,修正自己!提升自己的心靈境界和處事能力!

 

學長:通過本學期的學習,我覺得我在學習不間斷方面有改善,平時工作忙,我會早上一起床就開始聽課,有時候邊幹活兒邊聽課,就是努力做到學習不間斷。與此同時,我會靜下來反思,思考自己如何改過,並列出自己需要改正的具體內容。當前正在改過過程中。比如,我努力做到不輕易發脾氣,做任何事情前,我先想到這事兒我的發心主要是為更多人還是更有利於我自己?在做選擇時,我選擇更有利於大家。我自己方面,我更多的是思考如何改進自己的德行,如何提升自己各方面的綜合能力。少與人計較得失。另外,也學會換位思考,遇到一個問題,我先想,別人需要怎樣?我能做到怎樣?如何使得雙方都舒服滿意?

其實,這些說起來容易,真正要落實踐行的話很難的。但我不會輕易放棄,就帶著利他修己的心繼續前進吧。

 

學長:通過學習這學期的學習,學生在格除物欲,惜福修福上有了一點改變。以前總是欲望很高,對身邊的衣物總是追求更新,總有不足,總覺不夠好,通過學習我才明白那都是福報,不知不覺的浪費好多,家裏媽媽和婆婆都是特別節儉的高手,這一回我學到了好多節儉的方法,水和食物都是不敢浪費的,這一點我身邊一直就有位學長做得特別好,這麼多年我才學到真是慚愧,對於老人的關愛和惦念是我的福,所以我這一年都帶著孩子一切去做,和老人常聯繫,視頻,過節要一切和孩子給老人買禮物打視頻,哄的老人都開心,自認為這就是珍惜福。

 

學長:現在自己對父母公婆越來越孝順了,也不怎麼愛說別人的好與不好了,在單位工作也不抱怨了,能把老百姓的事放在心上,盡心盡力為人民服務,沒有怨言,先生回家生氣我也可以做到不和他頂撞,但還是做不到給他倒杯水說對不起我錯了,是我不好,還需努力提高自己。

 

看到大家的轉變提升與不斷增長的信心,是最鼓舞人心的,這也是激勵我們努力辦好班的最大動力所在,這比其他任何形式的回報都更真實更有價值更有力量,真的比蜜還要甜!

所以特別感恩各位學長,也希望我們能一直不斷改過不斷提升。我想無論是老師,還是我們的先祖與古聖先賢們,看到我們努力學習與轉變提升也是非常欣慰,這正是他們最想看到的,這也是我們報答深恩的最好方式!一起努力加油!

學長們也來說說看過分享後的感受哈!

 

修身班梁紅學長:末學來談談閱讀了各位學長們的精彩答卷後的感想。一句話:傳統文化,魅力無比兩句話:改造命運,心想事成三句話:弘護正法,任重道遠四句話:跟對明師,紮好根本五句話:認真落實,圓滿人生。

 

師資班謙組吳迪學長:傳統文化的魅力,誰學誰受益。改變自己,幸福身邊的人。

 

修身班孝組範愛紅學長:尊敬的劉教授、各位老師、學長:大家現在好!看到各位學長的學習心得,末學是自愧不如。學生從大家的心得中看到了學長們突飛猛進的成長,末學特別欣慰,特別是看到了年輕的新一代正在孜孜不倦的學習著中華優秀的傳統文化,並學以致用,很好的把他運用到了生活之中,末學真的是滿心的歡喜。學生今天的的心得是最近學習到的一句話,人生三件事;老天爺的事、他人的事、自己的事;老天爺的事咱管不住,他人的事咱管不住,所以末學就安住當下,做好自己。不離劉教授這個明師,不離國禎書院這個團隊,不離《群書治要》兩年研修班的同參道友。我們大家一條道、一顆心,為“老有所依,壯有所用、幼有所養”的大同世界而堅持不懈、風都不止。感恩大家的一直陪伴和努力!為所有的人點贊!

一群人,一條心,一件事,一輩子,我們努力做傳統文化的標杆,讓我們的子孫後代因為我們而受益、因為我們驕傲,我們也就無愧於天地。不枉此生啊!

 

師資班信組魏東紅學長:傳統文化潛移默化的力量很強大有時自己內心有了改變自己都不知道,遇到事的時候經典就會跳出來提醒,當時有點別不過勁,但是不敢違背教誨,回頭冷靜的時候就知道只要按照經典去做就不會錯,今天學習了大家的分享更是覺得傳統文化對於我們的幫助和利益,太感恩了。

 

精進班和組王麗學長:感恩學長們做最好榜樣!與聖賢為友,與經典同行自主學習貴在力行,讀誦打卡貴在自省;正法恩師千載難逢,道法講訴簡要詳明;理上事上心上光明,自利利他道法圓融。

 

師資班謙組王蓮梅學長:感恩老師。感恩陶學長,工作量之大、分類之細,受益多多。正落實到“十分誠敬,得十分利益。”好榜樣,感恩。第1題、第5題的分享學習啦。感恩!

 

師資班謙組竇佳穎學長:尊敬的老師,學長,大家好。很感恩能和大家一起學習,在學習過程中能更好的孩子一起生活完成學習,就是我最大的收穫。從內心得到滋養,更能體會到身邊的親人,也更有感恩的能力。每天都會學習真的感覺一天不聽課都不夠心情舒暢。用自己的能力給身邊的朋友帶來更多的學習的力量。以後都會主動按時學習,彼此的學習更能讓生活中充滿和諧的氛圍。感恩一路學習相伴的學長。

 

師資班信組榮鳳玲學長:感恩所有學長的分享!很是受益,看到大家提升的幸福感,自己的心也被幸福填滿!學而時習之不亦說乎,這種讀誦帶給我的條條都是滿滿的正能量,感恩大家!感恩輔導員的用心!

 

師資班信組高志新學長:感恩陶學長的大愛總結!感恩學長們用心榜樣分享!,學好傳統文化是我們一生必修的重要功課,不但對於我們自己、家人、孩子朋友有所幫助,學好傳統文化對於我們的家庭團隊乃至國家都會受益和諧!感恩遇見這麼優秀的平臺,願我們同心同德同學同修共進步!感恩劉教授感恩各位老師學長!

 

師資班信組傅笳栩學長:每一段話都是回報聖賢祖先的誠意,聖賢教育的傳承是我們每個人都要用心的去做的任務,改變自己,影響家人,溫暖身邊人,服務社會,傳承我們中國優秀傳統文化,感恩一路上有老師的諄諄教誨,學長們的鼓勵,跟著劉老師和學長們一起復興中華傳統文化,從心出發,堅定不移!感恩大家!

 

師資班謙組孫秀蓉學長:讚歎學長!中華優秀文化作為國人。學好乃份內之事!必學之!好好學習,時時自省,日日改過,!明理守道貴德,方能過幸福人生!!!!

 

師資班信組吳蕭含學長:感恩陶學長陪伴和帶領,感恩和這麼多優秀的老師的同行,學習了第一講和第五講大家的分享,被真誠與幸福填滿,感恩同行,努力。

 

師資班信組郭豔華學長:感恩所有學長的分享!非常受益,看到大家的改變特別歡喜,學習傳統文化,享幸福人生,敦倫盡分,閑邪存誠,諸惡莫作,眾善奉行。感恩老師!感恩陶輔導員!感恩各位學長!

《群書治要》學習網

網址:www.qszys.cn 備案號:京ICP備16022554号-1

網站建設:多維網訊 聯系電話:010-62670798