剛

從什麼時候起，這種親昵沒有了呢？漸漸地演變為對母親的很多看不慣，慢慢對母親不耐煩起來，心裏少了那種恭敬，對母親的指摘慢慢多了起來。自己也知道這是大不孝，覺得自己問題越來越多，可就是不能改變自己的心態。自己怎麼成了這樣？心裏頗煩惱，可遇到母親做一些事情，總是心裏煩躁不安，甚至跟母親吵架。

說實話，對自己如此表現，心裏也是極不滿意，而且有時會想，這樣對母親會遭禍患，極損福報，可就是改變不了現狀，心裏苦惱極了！怎麼一切就成了這樣？心裏面其實一直特別想孝敬母親，為什麼一遇到境界就煩躁不安，跟母親發脾氣呢？覺得自己是個惡人、罪人。

非常慚愧，現在依然沒有太大改觀，改變不多，總是跟母親發脾氣，嫌她說錯話、做錯事。心裏面對自己很生氣，很苦惱，就是一遇境界就耐不住性子，對母親沒有恭敬心。心裏深深不安！

現在非常想通過努力改變現狀，急切地想要改變！末學從最差的一位學員慢慢往上跟，努力改變自己的惡習，爭取發生根本的蛻變！

                                                                李玉賢學長

父母的身行言教是我學習的榜樣

剛開始學習傳統文化時，開始慢慢知道父母的養育之恩是難以為報的。但是，對父母的感激之情還不是很深。隨著深入學習《弟子規》，才知道父母才是最好的老師。父母對兒女的愛是無私的、是無求回報的、是純淨純善的。分享一件母親給我買眼鏡的事情。媽媽是一位非常節儉的人，瀋陽的冬天非常冷，媽媽為了節省一元錢的乘車錢，騎車上下班。但是，在我假期回家時，為了給我買一副眼鏡，花了三千多元錢。這件事，一直深深影響著我。如果說自己身上有任何一個優點，那都是父母教給我的。現在學習傳統文化，都是為了報答父母的養育之恩，做兒女的怎麼報答父母？一定要讓父母有個幸福圓滿的人生！種種原因，父母沒有接觸到傳統文化，但是五十年代出生的父母卻在生活中於點點之滴處做著示範。我的爸爸媽媽是世界上最偉大的老師！天下的每一位爸爸媽媽都是世界上最偉大的老師！

                                                                  畢鑫學長

看到劉教授對母親《人間正道是滄桑》的緬懷，感恩感動。感激天下父母。愈加思念我的父親。

2020年正月，我的父親70壽誕。因為疫情緣故，無法相聚。謹以此回憶，恭祝我的父親，節日安康。女兒愛您。回望半生，每一次困難的關卡，都是父母、師長、長輩、親朋毫無條件地給予幫助。其中，父母雙親恩重如山。忘不了上初中時，大雨天，我打著傘，您背著我，出我們家曾租房住的泥濘的巷道。到了柏油路，您必退到路邊石道，讓我緩緩下來，溫和地問我，“腳麻了沒有？”忘不了上高中時，您胳膊受傷手術後，跪在地下，一只手在鐵皮上畫圖、一只手用剪子剪鐵皮。“獨臂畫圖，獨臂下料”不請假，不休息。那時候，真的不理解為什麼不休息。去年和父母聊天，才知道，父母工作三十多年，全勤獎。就為多拿一點獎金。為什麼，為了家庭。按照流行的話說，“哪有什麼歲月靜好，無非是有人替你負重前行。”上大學的我，是倔強的，是要追夢的。讀研時，是兩個孩子的母親，老人們一家帶了一個，得以正常、順利畢業。人間正道是滄桑。半生歸來，早已不是那個少年。深深地愧疚，荒廢了許多時日。過去，以為凡事都是理所當然。學習了中華優秀傳統文化，體會“有知識未必有文化。”沒有感恩心，凡事不可為。人根不立，無可成之事。今年五月份，公公七十大壽那天，小兒子自己準備《詩經》小雅·天保定爾，恭祝爺爺福壽延年時，我早已涕淚縱橫。過去，我以為很多事，都是天下父親和母親的事。如今，為人母，深深懂得，偉大，即是“無我”的代名詞。天下的父母們，用他們單薄的雙肩，勇敢地承擔，鞠躬盡瘁地付出。終其一生。正是傳統文化課程中，“兩文錢和萬兩黃金”的故事。他們付出過所有，為人子女，要珍惜，化作行動來孝養。人生，最大的遺憾，“子欲養而親不待。”為好當下之人，做好當下所有事，即是孝子賢孫。過去這半年，經歷了很多事，朋友的學校慘澹經營，轉行在即。但，就是捨不得可愛的孩子們。因為孩子們的爸媽們太忙了。孩子們缺少“陪伴”；好姐妹的母親離世，化悲痛為力量，“重出江湖”，只為給女兒拼搏、努力做個好榜樣。多少人，忙碌不為小家，為大家。天天圍著“別人家的孩子”。以校為家。忙得如陀螺，每天的日常，一走，走兩三萬步。所有事，都感動著我。感恩過往的、正在發生的、將要面對的一切。感恩。繼續在路上。“三人行，必有我師焉。”

2020年農曆12月26日年（西曆2021年1月9日）1月9日，我的父親舍報往生。父親出生於青海省海南州。爺爺奶奶持家有道，木匠手藝養活一家10餘口。父親家中排行老二，長姐王秀珍於53天前駕鶴西歸。媳弟郝俊喜於2020年12月17日辭世。年過七旬的母親承受了百天內，三位親人的離去。父親幼年家道艱難，文化高小，一生識字不多，唯能寫好自己的名字，卻自律，自強。精進不止，奮鬥不息。忠厚，誠敬。尊師重道，孝順父母，有愛。16歲，入廠學徒，兩年出徒。一生一件事，從不能識文斷字，到技術精湛，作為優秀的共產黨員，八級鉗工，任職車間主任，在兒女心目中是為一生的榜樣。為工作、家庭行為世範，身體力行。工作40年，勤勉節儉的40年，努力不懈的40年，任勞任怨的40年，任重道遠的40年，因為工作緣故，一生與金屬鐵器打交道，剛如金屬，君子器之。20歲擔當家庭重任，與母親含辛茹苦養育一兒一女。半個世紀的婚姻，嘗盡人間冷暖。從“黎明即起，灑掃庭除，內外整潔”，用雙手辛勞置辦一桌一凳，不但撫養孩子們成人，要求他們成才，做對社會有用之人。赤子之心，兒女感念在心。今年事已高，雙目有疾，祈願母親的白內障手術順利。一切吉祥。感恩一切。

                                                               王蓮梅學長

向大家學習！

5月22日我有幸到現場聽了一次劉教授的課，感覺比聽講座更震撼心靈，當下改變了我過去的一些錯誤觀念，又經歷了一次心靈的洗禮。感恩劉教授！

最直觀的感覺是：劉教授非常漂亮！而且口吐蓮花（真理），神聖莊嚴！

孝親尊師是我們永恆的追求！一起加油！

                                                               夏小荷學長

末學剛剛讀了劉教授母親的事蹟，深受感動。明白了《易經》上:積善之家，必有餘慶的道理。劉教授的母親其貌不揚，是個很普通平凡的人，但她一生真誠行善積德，嚴厲教育子女，才培養出劉教授這樣利國利民的大德。是我們每一位母親的典範，當代孟母！

                                                                梁紅學長

學習前曾經認為孝是一代人或一個人的事，也不用去專業學習吧？

學習之後才知道孝字上面是一個老字，下麵是一個子字，表示上一代和下一代自始至終是一體的，無始無終；孝，要養父母之身，養父母之心，養父母之智，養父母之慧。所以重孝道真不是僅僅止於物質上的奉養。要誠於心，誠於敬……

《孝經》上也說“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”“用天之道，分地之利，謹身節用，以養父母，此庶人之孝也：”曾子告訴我們“孝有三：大孝尊親，其次弗辱。其下能養。”

沒學習前自認為是孝子。學習後立志去做孝子。

                                                                辛淑娟學長

尊敬的各位大愛老師、輔導員、學長們大家好！

提到“孝”莫學萬分慚愧。曾經末學一直認為自己是一個相對孝順的人，並引以為榮。通過學習孝的4個層次，逐一對照，才知道自己無一做到。末學對自己的父母公婆，沒有做到全部的衣食供養、起居照顧，對雙親也沒有做到和顏悅色也常常違逆雙親的意願，甚至會埋怨雙親等等……《論語》中說：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養，不敬何以別乎？”末學對雙親沒有“敬”呀，真是慚愧！是傳統文化讓我了知“孝”的真諦並反觀自己不孝，借此機緣在各位老師面前懺悔，末學唯願自己從現在起，從點滴做起，逐步落實，真正孝父母吧。

                                                                閆春輝學長

“百善孝為先”，父母對兒女的愛是無私的，不求回報的！！常回家看看，打個電話問侯一下，珍惜在父母身邊的每分每秒，多陪陪父母，聽他們講講過去的事情，細心體察他們的所需所想，讓父母感知我們的愛，他們肯定萬分欣喜！！！

                                                                馮繼紅學長

說到“孝”，末學認為關鍵在“心”上，只要有真誠心，恭敬心，感恩心，發自內心的愛我們的父母，對父母的孝的行動，也就自然而成，所有的問題都不是問題，再遠的距離也就不是距離了！

                                                                徐文靚學長

我的父母公婆都是農村人，因為沒有受過多少教育，所以在他們的身上都有一些不良嗜好。例如：賭博、好色、愛說閒話等等。尤其是在近兩年，都已經年近六旬，習氣反而更重了！面對他們因為這些不好的事情而引出的家庭矛盾，真的讓我和弟弟妹妹們非常的頭疼。而在這個時候再來談孝心，確實是有點不容易。我的先生和弟弟妹妹都沒有學習傳統文化，所以跟父母都很無奈、生氣，甚至是有點怨恨。我雖然有學習，但是遇到問題的時候也顯示出了自己太多的不足！後來，我就逼著自己找他們的好處，對他們辛苦養育的恩德從我的內心深處真真正正的升起感恩之心來。大約經歷了兩個個月的時間，我無數次的回想小時候爸爸媽媽辛苦勞動的神情和背影；回想因為我體弱多病，害得爸爸媽媽整夜輪流照顧我不能安睡，而到了白天他們還要拖著疲憊的身體去幹農活……想到這些不僅淚如雨下，也無數次懺悔自己對父母的大不敬，對父母的感恩心這回真正的生出來了！再次面對父母的錯誤時，我再也沒有批評他們的想法了，抱怨和指責就更沒有了。只是在他們能接受的情況下稍微講一點道理，如果不能接受，我隻字不提。只有對他們的關心，和力所能及的照顧。現在我也深深的體會到“諸事不順，皆因不孝”的道理了！因為我的心態改變了，所以我的生活現在很順利，但是弟弟妹妹們就不行，原因在於他們還對父母心存怨恨。我現在非常希望自己能夠很有智慧，讓每一個接觸我的人都能夠接受傳統文化的教育，一起聆聽大德老師們的課程，開啟自己的智慧人生。

我覺得對自己父母的感恩之心找回來是比較容易的。但是，對於沒有血緣關係的公婆，這個感恩心不太容易找。很明顯的感覺和自己父母的是不一樣的。所以，要把本性中的大孝找出來，還要經歷一些時間呢！劉教授在課程中也提到，學習傳統文化不是一節課兩節課就能行的，一定要長時熏修。在這裏，我要再次感恩劉教授和大德老師們的發心，感恩書院每一位義工老師的付出！

祝福大家都能從孝敬自己父母的孝，走向孝敬所有為人父母的大孝，奔向孝敬所有眾生的至孝！

                                                               王立立學長

不養兒不知父母恩 ，父母恩德大如天，無以回報！我的父母願望很簡單：希望我們兄弟，一輩子幸福快樂健康，平平安安！不一定非得要出入頭地！

感恩《群書至要》平臺！

感恩劉教授慈悲指引我們迷途知返！

感恩學長大愛大智慧成就我們！

                                                                王保林學長

“父子有親”的“親”是我們本來就具有的，我們與父母之間本來就有一種天然的親近，但是這種親近在今天看來，在自己看來很難親近起來。反觀自己的內心，自己的有些行為確實難以啟齒，“犬馬皆能有養，不敬何以別乎”

今天的家庭教育，學校教育，社會教育三種教育的標準全是錯的，孩子從小不知道關心父母是因為身邊的大人天天圍著孩子轉，形成的就是自私自利，眼裏邊只有自己。在學校老師不教怎麼孝父母，在家裏父母不教怎麼敬老師，社會上更是沒有人教。

幸好我們今天托祖宗的福，接觸到傳統文化，有了劉教授系統的指引，有了團隊老師們精誠的付出，讓自己慢慢明白了，怎麼樣做才是一個合格的“人”，雖然知道，但是內化成自己的行為還是需要“長時熏修”！

                                                                榮鳳玲學長

看到劉教授的文章，又看了各位學長的分享，心中湧起萬分感動，同時我也想起我的父母，特別慶倖我能做他們的兒女，接下來我把我之前父親節寫父親的一篇文章分享一下。

平凡而可敬的父親

以前我們家在我們村算是大戶，爺爺奶奶爸爸媽媽和我們三姐弟還有一位四爺爺（是爺爺的兄弟，單身一人），合計八口人。在那個物質缺乏的年代，由於我們家人口多不管是家裏生活的柴米油鹽還是其他生活開支都要精打細算才能維持正常生活。好在我的父母都是勤勞肯幹的人，媽媽也很善於持家，所以我們姐弟三人到也沒吃上什麼苦，最苦的就是爸媽了，記得最清楚的就是那時家裏只要有點葷菜我們肯定是一人一塊，絕沒有第二塊，要是哪次弟弟貪吃都得躲得遠遠的最好別讓我發現，而爸爸則是不會動筷子的，等家裏沒人都吃了，盤裏要是剩下點爸爸准會趁四爺爺不注意時放到他碗裏，而四爺爺也不會吃再把肉夾到爸爸碗裏，就這樣幾個來回後，本來不夠吃的肉還會剩下幾塊，等下頓要是有新鮮菜爸爸會承擔家裏所有的剩菜，包括現在條件好了，爸爸自己還是還節儉但我們一回家或者家裏來客人卻恨不得把街上最好的買回家。

不光對家人就是對親朋好友鄉里鄉親爸爸也是一樣，寧可自己吃虧也不能讓別人吃虧，所以爸爸也是十裏八村出了名的老好人。

尤其是奶奶去世後對我的兩個爺爺照顧的無微不至。記得弟媳快生孩子時需要我媽過去照顧，我弟弟，弟媳那時在新加坡，弟弟想著爸媽吃了一輩子苦可以趁這個機會讓爸媽過點好日子，尤其是媽媽身體不好，一到冬天就咳嗽，新加坡氣候好，一年四季都差不多。但爸爸考慮再三還是沒有去，那時奶奶已經去世了，爸爸和弟弟說我和你媽都去那麼遠，兩個爺爺在家我不放心，要是有個什麼事怎麼辦？就這樣為了照顧老人爸爸選擇留了下來。

我們家以前因為人手多所以幹活分工也比較明確，在我媽去新加坡之前，我爸像洗衣、做飯搞衛生之類的家務活幾乎沒挨過邊，可自從我媽去了新加坡之後，我爸是家裏家外，農田工廠幾頭忙。每天淩晨4點多爸就起床，先把屋子打掃一下，淘米做早飯，（我們農村還是燒土灶）然後洗衣服，有時趕上農忙還下田做會農活，家裏搞的差不多吃完早飯再去鎮上工廠上班，工廠八點上班，家裏在忙我爸都沒遲到過。下班回來還得照顧農田莊稼，有時下班晚點為了節約時間就讓兩位爺爺幫忙把化肥農藥類的物品先放到田邊，下班後直接去田地幹活。我們都很心疼爸爸，和他說你要上班田就不要做了，做田就不要上班，你這樣辛苦我們在外也不放心。可爸爸說你們都剛成家，也不容易，家裏人情往來開支也不小，我現在也不算老，能做就做點儘量不增加你們負擔。

後來小侄子出生後，弟媳都上班了，我媽一個人又要帶孩子又要搞家務與人交流也不暢快，挺累的，有段時間胳膊疼的厲害可能是肩周炎都犯了就打電話給爸爸說，兩個老人身體都還挺好自己能照顧自己，暫時應該不會有什麼事，你過來待段時間一來過來看看孫子，二來也幫幫我等我胳膊好點你再回去。聽媽媽這麼說爸爸也同意了，我們在這邊幫著把爸爸護照辦好了，弟弟也在那邊安頓好了一切，等出發前兩天和兩個爺爺說時爺爺就多問了幾句大約什麼時候回來之類的話，爸爸又決定不去了，說以後有的是機會，就和媽媽說不去了，你辛苦點等孫子大點就好了。就這樣我媽在新加坡三四年時間裏，中間有幾次爸也想去看看但都因為兩個爺爺而打消這個念頭。幾年如一日的照顧兩個爺爺。

2013年爺爺因病去世，享年82歲。就在料理好爺爺後事的那天，四爺爺多喝了點酒，爸爸擔心四爺爺身體就把他扶到床上休息，四爺爺突然拉住爸爸的手說，這麼多年為了我們兩個老人你一直什麼事也幹不了，現在你父親已經去世了，你把我送到敬老院去吧，反正我是五保戶村裏也有這個政策，說著說著眼淚就下來了，我們聽到動靜也趕到四爺爺房間，正看到爸爸趴在四爺爺的床邊說，在我心裏，你一樣是我的父親甚至比父親更親，只要你健在一天我哪也不去，更不會把你送到敬老院。四爺爺又說，你爸生病這幾個月，你端屎端尿，翻身擦身，我還可以在旁邊幫你一把，要是我哪天也那樣你一個人怎麼弄？爸爸哽咽著說，你不要想那麼多我現在怎麼對父親以後就怎麼對你甚至比對父親更周全，不管遇到什麼困難我都會盡力做到，請放心，這時一屋子裏親朋好友無不流下感動的淚水。幾個叔伯也湊到四爺爺床前說請您放心，我們都會幫著展紅（爸爸名字）照顧你的。聽到這麼多承諾，四爺爺安靜的睡了。

就在前年四爺爺突然患了急性闌尾炎，住院的時候由於四爺爺已經80歲了，又有高血壓，所以父親一點也不敢怠慢，幾乎晝夜不離床，叔伯們來看四爺爺時，看到敖紅雙眼的爸爸就說你回去休息一下，我來替你，爸爸見諒的說你們都忙，能抽空來看看就很好了，旁邊的幾位病友都羡慕的對四爺爺說：你兒子真孝順，我四爺爺笑著說是我侄子。病友們都對我爸爸刮目相看。在爸爸細心的照料下四爺爺恢復很好，連醫生也說，你這麼大年紀能恢復這麼快，真難得。

爸爸也經常和我們說你們爺爺一向體弱，以前家裏窮，農活又多，四爺爺為了我們家吃了不少苦，你們一定要對四爺爺好點。在爸爸的影響下我們姐弟三對四爺爺也特別的孝順，想吃什麼穿什麼幾乎不用四爺爺開口都會置辦好，四爺爺也是越活越開心，越健康，去年弟弟，弟媳為了全家能夠團圓捨棄了新加坡大好前程，回到合肥，當時我們也覺得挺可惜，好不容易在那邊站穩腳跟，回來又要從頭開始。可弟弟說一家人能在一起比什麼都重要，父母苦了一輩子了，是時候我該承擔責任了。只要勤勞實幹到哪都有飯吃，爸爸聽了很欣慰。果然弟弟回國後因為各方面都比較優秀事業也是順風順水。今年四爺爺也82歲了現在我們一家最熱鬧的就是四爺爺的生日了，所有的叔伯，姑姨加上我們晚輩和我們的孩子四世同堂，好不熱鬧！就算有些在外的親戚回不來也不忘打個電話問候一聲。

黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易……每每我和孩子再讀到這些經典時腦海裏總會閃現出爸爸那憨厚老實，勤勞苦幹的形象。在此我想對我的爸爸說：爸爸真的很感恩你，你用你樸實的言行影響著我們，教育者我們讓我們不管在什麼情況下都不會迷失自己的心智，踏踏實實做事，實實在在做人。這就像踏入社會的一張通行證，讓我們在自己的人生道路上順利行走。

父母在不遠行！在此祝福天下所有老人身體健康，闔家歡樂！

                                                                  張靈學長

孝經有講，“身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也，立身行道揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”可以看出孝道的起點首先是愛自己，也就是要做到自愛。然後通過修身齊家，報效社會，建功立業，不但成長了自己，也讓父母祖先得到榮顯。因此說愛的終點是成就自己。

孝道表面看起來是我們在付出，但其結果最終受益的還是我們自己。這就是我們老祖宗的智慧。孝是德之本，唯有厚德方可載物，因此孝道的圓滿就是生命的圓滿，孝道即是聖賢之道。

                                                                張晉寶學長

我是家裏的老小，父母將最多的愛給了我，每每聽到別人訴說自己父母不是的時候我都不理解，這世上有哪個父母是不愛自己孩子的呢？侄女有次跟我訴說著從小到大嫂子對她的不是，我說怎麼感覺你不是你媽親生的呢！她只說了一句像你這樣不缺愛的人是不會理解一個缺愛的人的感受，我被這句話震驚到了！

我也為此找了不少案例，是孩子和母親之間的鏈接出了問題，自己的心上蒙了灰塵。古人講孝悌，是發自內心的，不是表面能裝出來的。那種謙卑恭敬對待父母兄弟的態度，背後是一顆至純至善的心！

                                                               王春梅學長

“百善孝為先”去年年初父親去世，在病重期間正好是疫情期間，我們姐妹三個24小時不離開床邊，精心伺候，正好有疫情全都休息全心全意的陪著父親走完最後一程，老人家很滿意，那個時候我才知道什麼是真正的孝道，是金錢買不了的陪伴，是金錢買不來的洗澡擦身，是金錢買不來的喂水喂飯，是生病後衣不解帶的伺候。父親走後更加珍惜陪伴母親，因為我明白人生有兩件事不能等，一件是盡孝一件是行善。孝子床前一碗水，勝過墳前萬噸灰。亡者升天常誦經，強過事後假金銀。門前有車不算富，家中有娘才是福。萬愛千恩都在唱，有誰知道父母苦。感恩遇見傳統文化和學長們一起深入學習，每天進步一點，改過向善，感謝劉教授的辛苦引路！

                                                                傅笳栩學長

“身體發膚，受之父母”，我們能夠健康的成長，都是因為有父母的精心呵護，培養。所以我們首先應該感謝的就是父母，孝敬父母。給予他們最好的一切，對待父母，我們應尊重他們，不應該用傷人的言語對待他們，父母的教誨我們都要接受，因為父母一定是為我們而著想的。當我們與父母有矛盾的時候，也要耐心的和他們討論，遇到開心的事情，也要學著去與父母分享，多和他們交流，共同提高、成長，做到親密無間是最好的狀態。

父母對我們的愛是無私的，所以我們更應該盡孝，用我們的愛去感動父母，去感動他們內心的每一處，讓親情在我們之間傳遞。

                                                                李伯春學長

用心孝養父母的身、心、志。《弟子規》言：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。落實在行動中，就要時時能觀照好自己這顆存心。“冬則溫，夏則凊。晨則省，昏則定。”“江夏黃香，天下無雙”。孝親路上，重在力行！

                                                                張向榮學長

各位老師、各位學長：

大家當下好！末學現在為大家分享一下孝親尊師的感悟。

沒學習傳統文化以前，我感覺自己是個好人，自己在方方面面做的還不錯、自我感覺良好的人。通過學習，我才發現自己是一無是處，比如“孝”字。沒學習前學生一直認為我是個孝順人，父母對自己的額外痛愛，也感覺是自己付出的回報。當我學習傳統文化之後，我時常會在見到、想到爸媽時流淚，因為我虧欠父母太多。我經常會仗助父母對自己的好，而肆無忌憚，頂撞父母，違逆父母的事情更是不計其數。我外出怕他們擔心，就故意不告訴他們，當他們知道時就無休止的叮囑；末學不但不感恩，時常會嫌棄他們嘮叨，還會不知輕重的冒犯幾句，完全把父母對自己的牽掛和愛置之腦後。其次末學對不起父母是，當我漸漸長大，不知不覺的我開始看不上父母，他們的所說所講 我不再視為“聖旨”，而是橫挑鼻子，豎挑眼，橫豎都不對。一個“色難”，一個“父母呼應勿緩，父母命，行勿懶，”我都做不到”，“孝心”“孝志”又從何談談起。陶銳學長每天提醒我們要“日日知非，日日改過”。末學知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學習傳統文化最根本的是要落實，學習卻不落實不叫“我學習傳統文化”。當末學試著體會父母的良苦用心、努力的對爸媽和顏悅色，時刻提醒自己“父母教須敬聽，父母責須順誠”時。我竟然發現我周圍的一切都好起來了，人際關係不再成為難題。而父母臉上也更多了些笑容。儘管末學現在還沒做到位，還會犯渾，但末學堅信有劉教授的教導，有大家這麼良師益友，我們在傳統文化這條正道上會越來越好，越走越遠。末學在學習中還發現我們不要太在意自己的毛病習氣，正如老教授所說，我們只管往自己的內心裝正能量的東西：讀經、學習經典、寫經典……咱們在做正確的事情時就是在清理垃圾和負能量的過程，慢慢的毛病習氣也就少了、淡了。

感恩古聖先賢、感恩我們偉大的祖國、偉大的黨、感恩國禎書院、感恩劉教授、感恩所有付出的人。

學生今天就為大家分享到這裏，有說不如理不如法的地方還請不吝賜教。

                                                                範愛紅學長

感恩劉教授！感恩各位老師學長！每次學習和班會都會有不同的受教，雖然改變總是有些遲緩，但學生相信我們能在這樣正能量環境的薰陶感染下也一定會有更多更大的進步！以前總覺得自己買很多吃的，穿的就是孝，現在學習了孝的四種境界，一步步來行動完成吧！他們的小小心願，讓他們開心，健康！陪他們一起田家勞作！很慚愧，作為兒女至今還讓爸媽操心，感覺自己在他們眼裏總是個孩子，以後也一併改變，強大自己，不讓父母操心，多付出行動！願天下父母都能健康快樂！感恩！

                                                                高志新學長

孔子曰：父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。

父母的年齡我們每一個做兒女的都會銘記於心，可是父母那些年曾經經歷過什麼？我們又是否知道呢？

父母不是聖人的代名詞，父母也不是絕對正確的代名詞。我們撒嬌得到包容，我們無理取鬧得到寬容，我們跟父母置氣互相衝突，向父母發火，因為我們覺得他們是父母。

父母是父母，父母有時也不是父母。

父母的年齡是一個時間概念，它包含了時機、時運、時勢。父母所經歷的歲月，當年的那些事情，父母有沒有述說過，父母跟兒女之間彼此理解達成過嗎？

看完劉教授關於母親的分享，教授是用自己的實際行動在給我們做正確的榜樣。末學很慚愧，只是自己書讀的不多，未能及時與父母之間過多的溝通，沒有通過瞭解父母年輕時吃過的苦、流過的淚、揪心的事而達成對父母的理解。甚至稍有不慎還會生起對父母的怨憤與不滿。

吃水不忘挖井人、滴水之恩當湧泉相報，羔羊跪乳，烏鴉反哺。我們對父母的報恩是一種感應，不是交易。

《孝經》開宗明義第一章有雲：身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。夫孝始於事親，中於事君，終於立身。

從四月初一開始，每日九遍誦讀《孝經》開宗明義章第一，每天都在懺悔自己做女兒時的不孝。

身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。近處才是致遠之道。

以上分享不足之處還請學長們批評指正！

                                                                 趙豔學長

自從開始了傳統文化的學習，我還有我的女兒，都在孝敬父母方面有很深的感悟，每次回到父母家裏，我都會儘量的做些家務，這真的，都是以前我從未有過的意識。女兒也是，在我做家務的時候會一起收拾，在我不舒服的時候會關切的陪伴著我，噓寒問暖，雖然她才六周歲。這就是傳統文化的魅力與力量，它從思想上，讓人從心底得到淨化，感謝學長，感謝王老師，感謝一切一起學習進步的家人們，感恩！

                                                                 程智學長

感恩各位學長的分享！學習傳統文化才知道自己以前做錯了都不知道，現在事事反省、改過，脫胎換骨的變化，現在更能坦然面對挫折。對父母從內心真正的尊重、愛護，做得遠遠不夠，但一直在盡力做得好一點再好一點。學著理解父母，定時去看望父母，添衣添物。希望父母都健康長壽，多給兒女孝順的機會。     

                                                                丁國花學長