《群书治要》作为古人治国理政之道的集大成之作，蕴藏着丰厚的政德思想。如“德惟治，否德乱。”“惟德动天，无远...[详情]

在古人看来，“高薪”对于“养廉”是必要的。但是也同时看到“欲是深渊”，如果缺少道德教育，“高薪”不仅不会达...[详情]

《群書治要》的核心價值--孝親尊師 孝親尊師--中華文化的大根大本...[详情]

《群书治要》适合每个人学习。领导者学习《群书治要》，可以懂得成为卓越领导最需要具备的是什么。...[详情]

2018年3月，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调：“领导干部要讲政德。政德是整个...[详情]

2016年12月9日下午，中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行第三十七次集体学习。中共中央总书记习近平...[详情]

中国传统教育累积了五千多年的经验，具有五千多年的效果。认识和总结这些经验，对于提升今天的道德教育具有重要...[详情]

程冠军先生的新著《走向善治的中国》给予我们很多启示。该书有一个章节专门谈了善治的起源，作者明确指出，善治...[详情]

制定纪律就是要执行的。“不以规矩，不能成方圆”，“木受绳则直，金就砺则利”，讲的就是这个道理。党的规矩，党组织...[详情]

坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。“为官避事平生耻。”担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、...[详情]

从近年来查处的腐败案件看，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。不少领导干部不仅在前台大搞...[详情]

苟日新，日日新，又日新。 不日新者必日退。...[详情]