以文化人培根铸魂

更好担当育人使命

——中央党校刘余莉教授

莅临新密市金凤路小学讲学纪实

秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。为贯彻党的二十大精神，坚定文化自信、担当立德树人、文化传承的教育使命，2023年10月11日上午，新密市教育局、新密市金凤路小学有幸邀请到中共中央党校（国家行政学院）哲学部教授刘余莉做《中华优秀传统文化教育》专题讲座。莅临现场的有和刘教授一行的河南省委党校徐佳佳老师，河南师大的程丽君、王芳、杨阳老师；有新密市教育局党组书记、局长刘振敏，新密市教育局党组成员、教师发展中心主任李红军，登封国学馆毛瑞君老师；有新密市局属小学校长、德育副校长、各乡镇中心校德育专干、市直三小、金凤路初中的教师代表，还有新密市金凤路小学的党支部书记、校长李继红携全体班子成员、教师代表、家长代表等300多人。

讲学前，刘余莉教授在新密市金凤路小学党支部书记、校长的陪同下参观了校园环境，走进301班教室聆听孩子诵读《论语》，并给予充分肯定。接着全体与会人员以至诚、恭敬、感恩的心，行“会前三礼”。

以文化人，凝心铸魂。大家以热烈的掌声欢迎刘余莉教授进行专题讲座。刘教授从什么是教育；教育的主要功能和目的；中国传统教育的经验（怎么教）三个方面引经据典，结合日常实例深入浅出地阐释优秀传统文化中的为人、为学，为政之道。刘教授讲到，“教也者，长善而救其失者也”和“养子使其作善也”，解读教育的内涵和教育的目的，读书志在圣贤，“一门深入，长时薰修”，汲取圣贤人的智慧，创造性的与时代脉搏连接，促进师生健康成长。

刘教授旁征博引，通过对中西方文化进行对比，证明唯有中华优秀传统文化才能解决21世纪人类和平问题。刘教授从伦理学角度详细阐述了“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的五伦关系，她首先谈到“至要莫如教子”，作为父母首先要教育好自己的孩子成人、成才、成圣成贤。刘教授谈到百善孝为先，小孝孝父母，中孝就是做好本职工作，大孝孝天下父母，为党、为人民服务。刘教授以习近平总书记在全国宣传思想大会上的讲话精神引入，以文化人，诵读经典唤醒内心喜悦，变化人的气质。其实教育就是一个回归明德的过程。

刘教授在诠释了教育的内涵之后，又谈到教育的主要功能和作用：一是安身立命，二是经世致用。中国传统道德教育中身教重于言教。所以教育者和领导者先受教育，才能更好地身教。正如论语中所主张的先学后教，育人先育己，己所不欲，勿施于人。刘教授看到新密市的教育局局长、校长们都在学习，她对中华优秀传统文化在新密大地的大力弘扬给予高度评价。

家是最小国，国是千万家。刘教授以讲故事的形式向大家阐释优秀传统文化中的教育智慧。刘教授以周文王的母亲谈到家庭教育的重要性，周文王的母亲目不识恶色，耳不听淫声，口不出傲言，才能教育出贤德的周文王。刘教授以“杨震不收‘四知’财”的故事讲到家史、家风、家训的传承，又从古代典籍里谈到传统德育教育对现代教育的影响。刘教授两个小时的讲学，是一场及时雨，是一场饕餮精神文化盛宴，在座的领导和老师们在优秀传统文化浸润下，在古圣先贤智慧的引领下如沐春风，心灵得到净化，精神境界得以提升。最后少先队员代表全校师生为刘余莉教授敬献鲜花，以此表达对刘教授的敬仰感恩之心。

习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”。中华优秀传统文化是中华民族的根与魂。修己以安人，修己以安百姓。学习传承中华优秀传统文化，以学修身，以学增慧。躬耕教坛，强国有我。作为新密教育人，肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，在新的历史起点上，新密教育人继续为推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺奋进！